domingo, 20 de octubre de 2013

Frases para Reflexionar

Frases para reflexionar

 Desde la debilidad
Abrimos la puerta de la vida. Y desde la debilidad la cerramos,
Y todo ese intermedio
No es sino debilidad
Que reclama solidaridad,
Solidaridad que atiende a la debilidad.

Hay que leer los rostros del sufrimiento para llegar al corazón de la gente.

No se puede pedir al profesional que ame al enfermo, pero si  que lo trate con humanidad.

El  médico que descubre y vive la belleza de su misión y alaba al Señor por la vocación recibida.

El mayor fracaso de la vida es morir sin estrenar el corazón ( M. Descalso)

“Se siempre paciente con todo lo que queda sin resolver en tu corazón. Trata de amar tus mismas preguntas. No busques las respuestas que no que no se puedan dar, porque no serás capaz de vivirlas.
Vive tus preguntas porque, tal vez sin notarlo, estas elaborando gradualmente las respuestas”. (Rocki)
La sabiduría entra por el amor, silencio y mortificación. Grande sabiduría es saber callar y no mirar dichos ni hechos ni vidas ajenas.( San Juan de la Cruz)
“No te lamentes cuando tengas que ayudar a alguien, que mas vale tener que dar que estar en necesidad de pedir”

jueves, 17 de octubre de 2013

guia para observar l cumplimiento del estandar de humanizacion y las necesidades basicas.

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA DE ENFERMERIA  



Nombre del estudiante. _______________________ Mat. _____________________
Sección----------------- Día y horario de práctica-----------------------------------------------
Fecha----------------------------------- Nombre de la profesora_______________________
NO.
ACTIVIDADES A REALIZAR

LOGRADO
NO LOGRADO

OBSERVACIONES

COMENTARIOS
1
Observe si se cumplen los estándares de humanización





1.1-El usuario es llamado por su nombre.





1.2-el usuario es tratado en forma cortes y se le escucha activamente.





1.3-Se respetan los derechos de los usuarios.




2.0
Necesidades básicas del S.H.





2.1-Las necesidades del usuario son suplidas por el personal de salud?





Alimentación 




Sueno




Descanso




Eliminación 




Sexo 














































Elaborado por Lic. Ercilia Cruz M.

domingo, 6 de octubre de 2013

2da parte de signos vitales

       R. Fatigosa: implican los músculos accesorios visibles en el cuello. Los lactantes tienden a respirar con menos regularidad.
       Los niños pequeños pueden respirar lentamente durante algunos segundos y de repente hacerlo más rápidamente.
      Se refiere a la sincronía de los movimientos a ambos lados del tórax.
       Evaluar patrón respiratorio, identificando:
       Nº de respiraciones contenidas en un minuto. - Ritmo de las respiraciones.
       Profundidad. ,Utilización de musculatura accesoria
      PULSO: Es el salto palpable del flujo sanguíneo se puede sentir un ligero golpe al palpar una arteria apretándola ligeramente contra el hueso o músculo subyacente. Es una onda expansiva transmitida a través de los vasos sanguíneos proveniente del volumen sistólico del corazón.
      Con cada contracción ventricular entran en la aorta 60-70 ml de sangre. (vol. Sistólico).
      Con cada volumen  Sistólico, las paredes de la aorta de distienden creando una onda de pulso que se desplaza hacia los extremos distales.
       El volumen de sangre bombeado en un minuto es el GASTO CARDIACO.
      Un pulso lento, rápido o irregular puede alterar el G. cardiaco.
      El equipo de salud  valora la capacidad del corazón para satisfacer las demandas de nutrientes de los tejidos del organismo palpando un pulso periférico o apical.
      Tipos de pulso
      Temporal,  Facial,  Carotídeo
       Humeral, Radial
       Cubital, Femoral,
       Popliteo, Tibial
      El Número de sensaciones del pulso en un minuto. Si detecta una frecuencia anómala es pulso apical.
       
      Anormalidades del pulso
      Taquicardia : > 100 x min. en adultos
      Bradicardia : < 60 x min. en adultos
      Déficit del pulso: Diferencia entre frecuencia pulso apical y radial
Rango de distribución según la edad
      Lactante …………………………120 -160 /min.
       Niños pequeños………………90 – 140 /min.
      Preescolares………………….80 – 110 /min.
       Escolar……………………………75 – 100 /min.
       Adolescentes……………………60 – 90 / min.
       Adulto………………………………60 – 100 /min.
CAUSAS QUE AUMENTAN  EL PULSO:
      Ejercicio previo: aumenta velocidad del pulso. Temperatura : fiebre y calor  aumenta.
      Emociones : Dolor agudo – aumenta,
       Drogas : adrenalina – aumenta,
       Hemorragias : aumenta
      Cambio de postura: de pie o sentado – aumenta, tumbado – disminuye.
       Afecciones pulmonares: aumenta velocidad del pulso. Edad Medicaciones :(Cardiotónicos, anestésicos, analgésicos)
Procedimiento para tomar el pulso
      Colocar el dedo índice y tercero sobre la arteria radial.
      Contabilizar las pulsaciones en 1 minuto. Describir frecuencia, ritmo, intensidad y amplitud.
      El dedo pulgar no se utiliza ya que posee pulsaciones propia
      Materiales: reloj con segundero
      En algunos casos es necesario controlar el PULSO APICAL que suele auscultarse en el 5º espacio intercostal, 5 a 7 cm. A la izquierda del esternón, justo por debajo del pezón izquierdo.
      Estetoscopio: Transmite sonidos altos, para percibir sonidos en el diafragma, cardiacos, pulmonares e intestinales.
       Campana: Trasmite sonidos bajos, para percibir sonidos vasculares y cardiacos fetales.
Presión Arterial
      Es la fuerza que ejerce sobre las paredes de una arteria la sangre bombeada por el corazón. La sangre circula a través del sistema circulatorio debido a los cambios de presión.
      La P.A. es un buen indicador de la salud cardiovascular.
       La unidad estándar para medir la P.A. es en MmHg. Una sola medición de la P.A. no puede reflejar exactamente la P.A. sino  las tendencias.
      Presión arterial sistólica : La punta de presión máxima cuando se produce la eyección. Su valor normal es de 120 MmHg.
      Presión arterial diastólica : Cuando los ventrículos se relajan, la sangre que permanece en las arterias ejerce una presión mínima. Su valor normal es de 80 MmHg.  La diferencia entre la presión sistólica y diastólica se llaman presión diferencial o de pulso. Su valor es de 40mmHg.
      FACTORES HEMODINAMICOS QUE AFECTAN LA P.A.
      Edad
       Estrés:  (Por estimulación simpática)
      Sexo: Luego de la pubertad los hombres tienden a tener presión arterial superiores ; las mujeres después de la menopausia.
      Raza: Es más alta en los afroamericanos, su variación diaria: Es inferior a 1º horas de la mañana y llega a su punto máximo al final de la tarde.
      Medicamentos : Diuréticos, bloqueadores beta adrenérgicos ( atenolol, propanolol), vasodilatadores ( minoxidil ), bloqueadores de los canales del Ca.(Nifedipino), Inhibidores de la enzima conversora de angiotensina ( enalapril, captopril).
Rango de distribución según la edad
      R.N. ……………………… 40 (media) 
       1mes……………………… 85/54 mmhg       
      1 año………………………. 95/65 mmhg.
       6años……………………… 105/65 mmhg.
      10-13 años………………… 110/65 mmhg.
      14-17 años………………… 120/75 mmhg.
       Adulto……………………… 120/80 mmhg.
      Anciano…………………… 140/90 mmhg.
      Normo tenso P.A. dentro de rangos normales
      . Hipertenso P.A. sobre los niveles normales.
       Hipotenso P.A. bajo los parámetros normales.  Optima < 120 mmHg. < 80 mmHg.
       Normal < 130 mmHg. < 85 mmHg.
      Normal elevada 130 -139 mmHg. /85 - 89
      Hipertensión Etapa 1 ( Leve) 140 -159 mmHg/ 90 – 99 mmHg.
       Hipertensión Etapa 2 (Moderada) 160 -179 mmHg/ 100-109 mmHg.
      Hipertensión Etapa 3 (Grave) 180 -209 mmHg./ 110-119 mmHg.
          Hipertensión Etapa 4 (Muy grave) > o = a 210 mmHg >o=a 120 mmHg
      Causas:
       Dilatación de arterias
       Pérdida de volumen sanguíneo
       Insuficiencia músculo cardiaco.
      Síntomas: Palidez, piel moteada, frialdad, confusión, aumento pulso, disminución diuresis.
      Hipotensión ortostática :Por cambios posturales
      La alteración más habitual. Factor principal de A.C.V., I.M. El flujo de sangre a órganos vitales disminuye ( corazón, cerebro, riñón.) Con frecuencia asintomático.
       Elevación intermitente o continua de la presión sanguínea sistólica o diastólica.
      Origen : Primaria o esencial: causa no precisada. – Secundaria: causa conocida Síntomas : cefalea occipital, enrojecimiento de cara, sangrado nasal, fatiga en ancianos.
      Antecedentes familiares - Sedentarismo - Edad - Sexo - Raza - Obesidad - Consumo de tabaco - Estrés - Uso excesivo de sal y grasas saturadas - Consumo elevado de alcohol.  Terapia no farmacológica: - Dieta.  fumar - Pérdida de peso. - Ejercicio regular. Terapia farmacológica: - Diuréticos. - Bloqueadores beta adrenérgicos. - Vasodilatadores. - Bloqueadores de los canales del calcio.
Procedimiento para la toma de T.A.
  Brazo: Arteria humeral -Arteria radial -Pierna Arteria poplítea
  . Esfigmomanómetro.
   fonendoscopio tipos: Manómetro de mercurio, aneroide digital
  Principios: Tonometría : aneroide y mercurio (auscultación tonos de korotkoff.). Oscilometría: Electrónicos: sensor de presión incorporado en el manguito, responde a las ondas de presión.
  Colocar el manguito en la porción media del brazo, dos travesees de dedo sobre la línea de flexión del codo. Palpar la arteria radial con el dedo índice y tercero. Insuflar el manguito hasta el momento en que desaparece el pulso.
  Soltar la válvula y dar salida al aire en forma lenta y regular, identificando la presión sistólica palpable. Esperar 30 segundos antes de insuflar nuevamente el mango. Fonendoscopio. Esfigmomanómetro de Mercurio o Aneroide.
  Colocar el diafragma del estetoscopio sobre la arteria braquial sin que el manguito lo cubra. Insuflar el mango 30 MmHg sobre la presión sistólica palpatoria. Soltar la válvula dejando escapar el aire, de forma que el mercurio baje lenta y regularmente, identificando la presión sistólica y diastólica registrar en forma precisa y concisa los parámetros obtenidos.
  FASE I : 1º ruido que se hace audible, corresponde a la presión sistólica .
   FASE II : Ruido tipo murmullo o silbido.
  FASE III : Ruidos más nítidos y de mayor intensidad.
  FASE IV: Ensordecimiento claro y brusco del ruido, corresponde a la presión diastólica en niños .
   FASE V : Ultimo ruido presión diastólica en adulto.
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Material compilado por: Lic. Ercilia Cruz.